ВНЕДРЕНИЕ ФГОС СПО ПО ТОП-50

• 1. Основные особенности нового ФГОС СПО по ТОП-50
• 2. Нормативные основания введения ФГОС СПО по ТОП-50
• 3. Требования к кадровому составу образовательной организации
• 4. Требования к структуре новой образовательной программы по ТОП-50
• 5. Перечень укрупненных групп профессий и специальностей ФГОС СПО по ТОП-50
• 6. 50 наиболее востребованных на рынке труда
• 7. Пример шагов дорожной карты внедрения ФГОС СПО по ТОП-50
• 8. Пример анализа условий внедрения
• 9. Особенности демонстрационного экзамена
• 10. Основные принципы демонстрационного экзамена
• 11. Демонстрационный экзамен по стандартам ВС Россия
• 12. Сравнение форм проведения практических квалификационных работ

МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

    
• 1. Приоритетные направления модернизации

    
• 2. Анализ тенденций развития организации

    
• 3. Анализ тенденций развития персонала

    
• 4. Использование в работе инновационных технологий обучения

        
• 5. Модернизация материально-технической базы

        
• 6. Дуальное образование

        
• 7. Кредитно-модульная система

        
• 8. Электронное и дистанционное обучение

        
• 9. Внедрение стандартов WorldSkills

        
• 10. Работу по профессиональному развитию коллектива

        
• 11. Формирование положительного имиджа образовательной организации

ПРОЕКТИРОВАНИЕ РАБОЧИХ ПРОГРАММ В СООТВЕТСТВИИ ФГОС ПО ТОП-50

    
• 1. Изменение требований к проектированию программам

    
• 2. Этапы и алгоритм проектирования РП

    
• 3. Разработка Фондов Оценочных Средств

    
• 4. Порядок разработки ФОС, примерный перечень разделов ФОС и порядок заполнения

        
• 5. Примеры корректного применения оценочных средств

        
• 6. Основные ошибки при разработке

        
• 7. Разработка контрольно-оценочных средств с учётом методики оценки по стандартам WorldSkills

        
• 8. Внедрение требований профессиональных стандартов WorldSkills в учебный процесс на этапе формирования КОС

        
• 9. Правила заполнения оценочных средств

        
• 10. Разработка контрольно-измерительных материалов

        
• 11. Методические указания по организации и процедуре оценивания